國(guó)內(nèi)假期夏令營(yíng)說(shuō)，不是每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)上都有各種各樣的問(wèn)題。有些孩子只是在某些品質(zhì)上有所欠缺，而在其他品質(zhì)上卻很優(yōu)秀。那么，如果一個(gè)孩子想要取得更大的進(jìn)步，最有效的方法就是彌補(bǔ)他在某些品質(zhì)上的不足。以此為出發(fā)點(diǎn)，我們的訓(xùn)練科目可以從扭轉(zhuǎn)惰性、調(diào)動(dòng)積極性、強(qiáng)化責(zé)任、拓展能力、崇尚榮譽(yù)等方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。

你找名師是因?yàn)?孩子的學(xué)習(xí)興趣；孩子注意力不集中，無(wú)助；孩子缺乏自信，內(nèi)心焦慮；孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，不堪重負(fù)；孩子早熟早戀，擔(dān)心焦慮；孩子反抗，勃然大怒；孩子著急是因?yàn)榈⒄`做事；孩子成績(jī)下降，百感交集；孩子思維受限，想盡辦法。

國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)活動(dòng)針對(duì)青少年對(duì)生活的無(wú)知、心理脆弱、性格孤僻等缺陷。這個(gè)營(yíng)地設(shè)立并實(shí)施了快樂(lè)成長(zhǎng)計(jì)劃——青少年身心突破發(fā)展訓(xùn)練，與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)溝通、感恩和人際交往技巧，讓這些孩子了解生活。

開(kāi)展有趣的活動(dòng)，提高孩子的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)各種生活技能；開(kāi)展戶外團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，通過(guò)合作交流提高孩子的溝通協(xié)作能力；組織各種晚會(huì)活動(dòng)，向孩子展示才華的舞臺(tái)，提高自信心；在日常生活中，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子做力所能及的事，增強(qiáng)自立能力。

這個(gè)暑假，讓我們和孩子們一起創(chuàng)造自己的思維模式和習(xí)慣形成。培養(yǎng)教育導(dǎo)師陪伴，在思維、意識(shí)、形式、習(xí)慣、性格等方面進(jìn)行全面的改變。給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們會(huì)用心給你一個(gè)不一樣的孩子。