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21世紀的孩子需要什么樣的夏令營活動

時間:2021-05-06

我們在考慮21世紀中國需要哪些夏令營的時候,一定要考慮到時代的特點和青少年的需求,一定要考慮到教學目標和內容的新變化。這就是與時俱進,實事求是,一切從實際出發(fā)。

21世紀需要哪些夏令營?在這里,我提出五點意見。這也是夏令營發(fā)展趨勢的預測。

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第一,夏令營應該是培養(yǎng)健康人格的教育活動。不管是什么專業(yè)的夏令營,在設計和安排各種活動的時候,都要尊重青少年的個性和權利,把它引向真正美好的方向。尊重、公正、責任、參加、和諧應該是夏令營的基本道德標準。

第二、夏令營要適合青少年的身心發(fā)展特點。尤其要注意年齡、性別、青少年的特點,注意文化背景、成長經驗的差異。因為現代教育適合學生,不適合學生。

第三,夏令營活動不能成為學校生活的簡單再現。相反,夏令營的第一使命是釋放孩子,讓他們嘗試與學校生活完全不同的體驗,讓他們感受到世界的廣闊和生命的壯麗。假設假期的意義之一是讓學生過上與學校不同的生活,那么夏令營就應該把這個意義做到極致。

第四,夏令營不能以利潤為主要目標或主要目標。就像教育一樣,即使是私立的私立教育,也要堅持育人第一、公益第一。夏令營的成功舉辦可以獲得社會和經濟效益,但是夏令營的本質就是教育,要堅持育人第一、公益第一的原則。不能遵守這個原則的組織和個人,參加夏令營應該受到限制。

第五,夏令營活動必須進入專業(yè)運營。參加夏令營組織管理的各類主要人員必須取得相關培訓和資質。針對中國國情,所有非教育機構應取得相關資質,其管理監(jiān)督應嚴格執(zhí)行旅游資質。希望各級共青團、少工委、教育部門共同承擔夏令營資格授予和訓練的責任。



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