隨著社會(huì)發(fā)展,中國法律法規(guī)不斷完善,中國的治安已經(jīng)逐步提高。但是即便如此,新聞里弱者被傷害的新聞仍然屢見不鮮。
女性被尾隨,兒童被拐賣......習(xí)慣閱讀新聞的你,曾在手機(jī)屏幕上看到過多少次?
人性有惡有善,這樣的事情希望永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我們身邊,但是我們不能保證事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。
防患于未然是最好的一個(gè)處理方式。自己百煉成鋼,才能刀槍不入。
東新區(qū)第二中心小學(xué)邀請(qǐng),正拓營地教育特派三名教官為全體師生教授生命安全課程第四課:“遇到壞人試圖接近應(yīng)急逃脫
1、精神錯(cuò)亂型:著裝不整,精神不振,目光散亂。
2、誘騙不成強(qiáng)迫型:花言巧語不成,原形畢露。
掙脫壞人鉗制三步驟:
1、后撤躲避步伐
情景設(shè)定及應(yīng)對(duì)技巧:壞人試圖抓住你時(shí),應(yīng)當(dāng)躲避后撤一步,迅速轉(zhuǎn)身逃跑。
2、追擊躲避——S型逃跑路線
情景設(shè)定及應(yīng)對(duì)技巧:當(dāng)壞人窮追不舍時(shí),因兒童與成年人速度差異較大,利用孩子的靈活性,進(jìn)行S型路線逃跑,躲避追擊。
3、折返跑躲閃
情景設(shè)定及應(yīng)對(duì)技巧:當(dāng)壞人快追上你時(shí),利用孩子身體小巧,成年人的下蹲及反應(yīng)速度往往慢于兒童,則應(yīng)迅速下蹲并往相反方向迅速逃跑。
1、單手拖拽掙脫練習(xí)
情景設(shè)定及應(yīng)對(duì)技巧:當(dāng)壞人單手抓住你時(shí),用最大的力氣將你的手腕向?qū)Ψ降姆搓P(guān)節(jié)方向旋轉(zhuǎn),切勿硬拉硬拽。
2、雙手拖拽掙脫練習(xí)
情景設(shè)定及應(yīng)對(duì)技巧:當(dāng)壞人雙手抓住你時(shí),用你雙手的最大的力氣將你的手腕向?qū)Ψ降姆搓P(guān)節(jié)方向旋轉(zhuǎn),同時(shí)用腳猛踹壞人的膝蓋,疼痛感轉(zhuǎn)移壞人注意力,為掙脫鉗制逃跑爭(zhēng)取時(shí)間。
掙脫后躲避追擊可實(shí)施“逃跑技巧三步驟”
逃脫技巧是需要身體協(xié)調(diào)性及體能的支持,孩子可適當(dāng)進(jìn)行身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練:左右交叉跑,折返跑等。
在這樣的情況下,孩子是在跟生命賽跑,為自己多爭(zhēng)取一秒時(shí)間,被救援的可能性越大。逃跑時(shí),切記往人多的方向。
希望每一個(gè)孩子都不需要用到的這樣的技巧,但是同時(shí)也希望每個(gè)孩子能有應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力,多一份保障。
正拓生命安全課程到此結(jié)束!
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